{"id":600,"date":"2013-06-17T09:52:55","date_gmt":"2013-06-17T08:52:55","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/estuaire2013\/?page_id=600"},"modified":"2025-07-21T14:45:35","modified_gmt":"2025-07-21T13:45:35","slug":"espace-pedagogique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/espace-pedagogique\/","title":{"rendered":"Espace p\u00e9dagogique"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"#aller_plus_loin\">Pour aller plus loin&#8230;<\/a><br><a href=\"#ressources\">Ressources sur le territoire<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2>L\u2019estuaire de la Loire,<br>un territoire \u00e0 d\u00e9couvrir<br>\u00e0 travers le regard d\u2019artistes<\/h2>\n\n\n\n<p><em>Estuaire Nantes&lt;&gt;Saint-Nazaire<\/em>&nbsp;est une aventure artistique en 3 \u00e9pisodes dont le dernier a eu lieu l&rsquo;\u00e9t\u00e9 2012. \u00c0 chaque \u00e9dition (2007.2009.2012), des artistes, pour la plupart de renomm\u00e9e internationale, ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 interroger le territoire et y r\u00e9aliser des \u0153uvres&nbsp;<em>in situ<\/em>. Celles-ci deviennent les \u00e9l\u00e9ments d&rsquo;un \u00ab monument dispers\u00e9 \u00bb, un mus\u00e9e \u00e0 ciel ouvert \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle de l&rsquo;estuaire que l&rsquo;on peut visiter toute l&rsquo;ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Le projet artistique&nbsp;<em>Estuaire Nantes&lt;&gt;Saint- Nazaire<\/em> vous invite \u00e0 d\u00e9couvrir avec votre classe l&rsquo;estuaire de la Loire, par le prisme de 33 \u0153uvres p\u00e9rennes qui jalonnent le territoire. Elles r\u00e9v\u00e8lent la po\u00e9sie des lieux et invitent les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 poser un autre regard sur leur environne-ment, sur le monde.<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;estuaire de la Loire peut \u00eatre appr\u00e9hend\u00e9 comme un concentr\u00e9 de milieux dans lesquels l&rsquo;homme \u00e9volue. Il offre ainsi des opportunit\u00e9s p\u00e9dagogiques qui permettent d&rsquo;aborder de fa\u00e7on transversale un ensemble de domaines ayant trait aux sciences et vie de la terre, au fran\u00e7ais, \u00e0 l&rsquo;\u00e9ducation civique, \u00e0 l&rsquo;histoire, \u00e0 la g\u00e9ographie, aux sciences physiques et technologiques, \u00e0 l&rsquo;\u00e9conomie, \u00e0 la litt\u00e9rature, aux arts plastiques, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Aller \u00e0 la rencontre des \u0153uvres&nbsp;<em>Estuaire&nbsp;<\/em>permet de d\u00e9couvrir un territoire fascinant, ses richesses environnementales et patrimoniales et d&rsquo;aborder les enjeux de la cr\u00e9ation d&rsquo;aujourd&rsquo;hui. Outre les disciplines enseign\u00e9es, il est question d&rsquo;aborder avec les \u00e9l\u00e8ves des notions li\u00e9es au \u00abbeau\u00bb ou au \u00ablaid\u00bb, la question de l&rsquo;identit\u00e9, celles du point de vue, du r\u00e9el et de l&rsquo;imaginaire. L&rsquo;approche d&rsquo;une \u0153uvre permet de retranscrire une \u00e9motion, un ressenti et de saisir les multiples questions qui traversent le travail d&rsquo;un artiste de l&rsquo;esquisse \u00e0 la production. Ce sont autant de sujets qui suscitent la curiosit\u00e9 et s&rsquo;av\u00e8rent sources d&rsquo;enrichissements personnels.<\/p>\n\n\n\n<p>Plusieurs formules de visite sont propos\u00e9es pour d\u00e9couvrir et visiter accompagn\u00e9 le territoire et les \u0153uvres \u00e0 Nantes, Saint-Nazaire et sur l\u2019estuaire.<br>Information et r\u00e9servation :<br><em><strong>. Visite des \u0153uvres Estuaire sur Nantes<\/strong><\/em> : <a href=\"callto:+33240206011\">02 40 20 60 11<\/a> \/ <a href=\"mailto:scolaires@levoyageanantes.com\">scolaires@levoyageanantes.com<\/a><br><a rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/www.levoyageanantes.fr\/sorganiser\/groupes\/\" target=\"_blank\">PLUS D&rsquo;INFO<\/a><br><strong><em>. Visite des \u0153uvres Estuaire sur l\u2019estuaire de la Loire :<\/em><\/strong><br>Animations et visites r\u00e9alis\u00e9es par Estuarium<br><a rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/www.estuarium.org\/les-animations-scolaires\/lvan\" target=\"_blank\">PLUS D&rsquo;INFO<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><a name=\"aller_plus_loin\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<h2>RESSOURCES DOCUMENTAIRES<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft\"><img loading=\"lazy\" width=\"212\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-10-a\u0300-10.55.30-212x300.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1874\" srcset=\"https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-10-a\u0300-10.55.30-212x300.png 212w, https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-10-a\u0300-10.55.30-768x1086.png 768w, https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-10-a\u0300-10.55.30-724x1024.png 724w, https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-10-a\u0300-10.55.30-624x883.png 624w, https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-01-10-a\u0300-10.55.30.png 912w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.estuaire.info\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/EXE_DOSSIER_ESTUAIRE_PEDAGO_2019_WEB.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">T\u00e9l\u00e9charger le dossier ressources<\/a><br>Une lecture approfondie des \u0153uvres p\u00e9rennes<br>qui permet de d\u00e9gager des pistes de travail en classe<\/p>\n\n\n\n<p><strong>ENSEIGNANTS EN ARTS PLASTIQUES &#8211; LYC\u00c9E <\/strong><br>L\u2019\u0153uvre <em>Serpent&nbsp;d\u2019oc\u00e9an<\/em> a \u00e9t\u00e9 choisie par le&nbsp;Minist\u00e8re&nbsp;de&nbsp;l\u2019\u00c9ducation nationale pour int\u00e9grer le&nbsp;programme de&nbsp;l&rsquo;enseignement de&nbsp;sp\u00e9cialit\u00e9 d&rsquo;arts plastiques de la classe terminale. Pour accompagner la d\u00e9couverte de la vision de l\u2019artiste&nbsp;avec pour angle <b>\u00ab&nbsp;<\/b><strong>Du projet \u00e0 la r\u00e9alisation d&rsquo;une \u0153uvre monumentale&nbsp;\u00bb <\/strong><b>:<\/b> <a href=\"https:\/\/fr.calameo.com\/read\/00010686693fca240bc19\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>un dossier de ressources<\/strong><\/a> d\u00e9di\u00e9 a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9par\u00e9 pour les enseignants et les lyc\u00e9ens.<\/p>\n\n\n\n<h2><strong>En collaboration avec l\u2019Inspection g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019\u00c9ducation, du Sport et de la Recherche, R\u00e9seau Canop\u00e9 a \u00e9galement r\u00e9alis\u00e9 <a href=\"https:\/\/www.reseau-canope.fr\/notice\/serpent-docean-de-huang-yong-ping.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">un livret p\u00e9dagogique<\/a> autour de l\u2019\u0153uvre de Huang Yong Ping.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><a name=\"ressources\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<h2>Emprunter l\u2019exposition VOYAGE, VOYAGES<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019exposition VOYAGE, VOYAGES est n\u00e9e de la volont\u00e9 du Voyage \u00e0 Nantes d\u2019\u00e9toffer son action aupr\u00e8s des jeunes publics et d\u2019amener des pi\u00e8ces choisies de la collection \u00e0 Nantes et sur l\u2019estuaire de la Loire au sein des \u00e9tablissements scolaires, cr\u00e9ant ainsi une exposition artistique itin\u00e9rante \u00e0 vis\u00e9e p\u00e9dagogique participant pleinement \u00e0 l\u2019EAC.<\/p>\n\n\n\n<p>La forme du sac \u00e0 dos est le symbole du voyageur, promeneur, visiteur, et fait \u00e9cho au \u00ab cartable \u00bb du coll\u00e9gien ou lyc\u00e9en. Il est aussi une invitation au voyage d\u2019un \u00e9tablissement scolaire \u00e0 l\u2019autre, facile \u00e0 transporter et pratique \u00e0 utiliser.<br>VOYAGE, VOYAGES propose d\u2019aborder 8 \u0153uvres de la collection du Voyage \u00e0 Nantes et Estuaire sous l\u2019angle du processus cr\u00e9atif. Cela permet de visualiser diff\u00e9rentes phases d\u2019un projet et de comprendre les intentions et les contraintes de r\u00e9alisation d\u2019une \u0153uvre in situ avec la pr\u00e9sentation d\u2019esquisses, de mod\u00e9lisation 3D, maquettes de plans techniques, rep\u00e9rages photographiques des sites choisis par les \u00e9quipes artistiques et techniques.<\/p>\n\n\n\n<p>La souplesse laiss\u00e9e \u00e0 ce dispositif permet \u00e0 chaque galerie d\u2019art \u00e0 vocation p\u00e9dagogique d\u2019exp\u00e9rimenter un accrochage adapt\u00e9 aux caract\u00e9ristiques du lieu d\u2019accueil.<br>Ce projet a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u par les \u00e9quipes du Voyage \u00e0 Nantes et Alexandra Monbet, professeure d\u2019arts plastiques, en partenariat avec l\u2019Acad\u00e9mie de Nantes pour les galeries d\u2019art \u00e0 vocation p\u00e9dagogique du r\u00e9seau InSitu.<br><strong>Modalit\u00e9s d\u2019emprunt<\/strong><br>Gratuit\u00e9 pour tous les \u00e9tablissements.<br>Sur r\u00e9servation exclusivement via la plateforme Adage.<br>2 exemplaires en circulation dans les \u00e9tablissements du second degr\u00e9 de l\u2019Acad\u00e9mie de Nantes : l\u2019un d\u00e9di\u00e9 aux \u00e9tablissements du 44 et l\u2019autre, r\u00e9serv\u00e9 aux demandes des \u00e9tablissements hors d\u00e9partement.<br>Calendrier : Pour l\u2019ann\u00e9e scolaires 2025-2026 : complet.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Voyage, voyages - exposition itin\u00e9rante\" width=\"625\" height=\"352\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fItRD-9hX0E?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong><br><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p><strong>POUR RECEVOIR DES INFORMATIONS SUR L&rsquo;ACTUALIT\u00c9 SCOLAIRE,&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.levoyageanantes.fr\/abonnement-newsletter-scolaires\/\" target=\"_blank\">CLIQUEZ ICI&nbsp;<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour aller plus loin&#8230;Ressources sur le territoire L\u2019estuaire de la Loire,un territoire \u00e0 d\u00e9couvrir\u00e0 travers le regard d\u2019artistes Estuaire Nantes&lt;&gt;Saint-Nazaire&nbsp;est une aventure artistique en 3 \u00e9pisodes dont le dernier a eu lieu l&rsquo;\u00e9t\u00e9 2012. \u00c0 chaque \u00e9dition (2007.2009.2012), des artistes, pour la plupart de renomm\u00e9e internationale, ont \u00e9t\u00e9 invit\u00e9s \u00e0 interroger le territoire et y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":408,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/600"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/408"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=600"}],"version-history":[{"count":41,"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/600\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3246,"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/600\/revisions\/3246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.estuaire.info\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=600"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}